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ゆりっこ通信

ゆりっこ通信

  • 2017年01月26日(木)

  • 5年生:円周率

算数で円周率を学習しました。円と直径の関係を調べる上で、まず円周の長さを試行錯誤しながら測定しました。曲線の長さを測るのは誤差が多く難しそうでしたが、以前学習した「平均」の学習を思い出して数回実測した平均を出しているグループもいました。いろいろな円の直径と円周の長さを測り、直径の3倍と少しが円周になることに気づき、円周率(円周÷直径)が3,14・・・・に近い値になることを発見しました。

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