今日の目標は、場面の様子について想像を広げながら読み取り、友だちと交流できることです。

先生に、「くらげ」「いせえび」「小魚のむれ」「こんぶやわかめ」「うなぎ」「いそぎんちゃく」の写真を電子黒板で見せていただきました。

スイミーから見たら、くらげたちはとても大きく見えることが分かりました。

そして、一人ひとりスイミーの気持ちを考えてワークシートに書き込みました。

その後、考えたことを発表しました。

友だちの意見を聞いて、自分では気づかなかったことも分かりました。

ひとりぼっちになってさびしい気持ちだったスイミーが、元気をとりもどしていった様子がよく分かりました。